Το Εγχείρημα
Το 2012, η Aggeloskoni Da.Co συνεργάστηκε με τη γαλλική εταιρεία χορού DK-Bel και φιλοξένησε το έργο “Dali D’KLIC” στην Αθήνα.
Η συνέχιση αυτής της συνεργασίας είναι το “Double Sens”, όπου η DK-BEL ανέλαβε τη διαχείριση του έργου στο Παρίσι το 2013.
Το “Double Sens” ήταν μια καλλιτεχνική συνάντηση νέων Ευρωπαίων (Ούγγροι, Γάλλοι και Έλληνες). Το θέμα αυτής της συνάντησης ήταν η προώθηση «των σχέσεων που αναπτύσσονται» που επιδιώκουν να ξεπεράσουν τις δυσκολίες που θέτουν οι σωματικές διαφορές όπως αναπηρία, οι ταξικές διαφορές ή μια κατάσταση κρίσης. Κάθε ομάδα αποτελούταν από δύο νέους με και χωρίς αναπηρία.
Ο κύριος στόχος ήταν να δοθεί η δυνατότητα στους νέους να ξεπεράσουν τις διαφορές τους και τις προκαταλήψεις μέσω της καλλιτεχνικής δημιουργίας, προκειμένου να επιτύχουν έναν διάλογο χωρίς διακρίσεις μεταξύ των ευρωπαίων πολιτών.
Το εγχείρημα αποτελούταν από μια σειρά εργαστηρίων τέχνης (χορός, θέατρο, μουσική, κλόουν, εργαστήρια γραφής και εικαστικές τέχνες), κοινωνικές εκδηλώσεις, ένα φεστιβάλ και παραστάσεις.
Η μέθοδος βασίστηκε στη συνεργασία των διαφορετικών καλλιτεχνικών και παιδαγωγικών προσεγγίσεων των χορογράφων. Τα εργαστήρια εισήγαγαν τους συμμετέχοντες σε διαφορετικές δημιουργικές διαδικασίες, ενώ τους κατεύθυναν μέσω συγκεκριμένων οδηγιών (σε σχέση με τον χώρο, τον χρόνο, την δυναμική) για τη δημιουργία σόλο που εξυπηρετούσαν την ομαδική συνολική σύνθεση. Δεδομένης της φύσης των νέων συμμετεχόντων, αυτή η μέθοδος ήταν προσαρμόσιμη στις ανάγκες του κάθε ατόμου. Αυτό τους καθοδήγησε να βρουν τους δικούς τους τρόπους έκφρασης, να τους αφήσουν να εξωτερικεύσουν τα συναισθήματά τους και τους επέτρεψαν να δημιουργήσουν μια καλλιτεχνική γλώσσα, έτσι ώστε να μπορούν να συμβάλλουν στο συλλογικό έργο.
Οι στόχοι του εγχειρήματος, βασίστηκαν στο ευρωπαϊκό πνεύμα και στην επιθυμία να προσφέρουν στους νέους την ευκαιρία να συνειδητοποιήσουν τις διαφορές, αλλά και τις ομοιότητες τους.
Το αποτέλεσμα ήταν οι συμμετέχοντες να μάθουν ο ένας από τον άλλο και να προσαρμοστούν σε μια καλλιτεχνική δημιουργία, αναπτύσσοντας τις δεξιότητές τους για συνεργασία, ανεξάρτητα από το κοινωνικό, πολιτιστικό και καλλιτεχνικό τους υπόβαθρο. Προωθούσε επίσης τη δημιουργικότητα και την αυτοαπασχόληση των νέων καθώς και την ένταξη.
Ταυτόχρονα, αυτό τους επέτρεψε να μάθουν να επικοινωνούν την καλλιτεχνική τους εμπειρία μέσω της ανταλλαγής.
Η γενική ιδέα απορρέει από την ανάγκη των νέων να βγουν από την απομόνωση, συχνά λόγω φυσικών ή κοινωνικοπολιτιστικών καταστάσεων και της ανάγκης τους να συμμετέχουν ενεργά στην κοινωνία.
